На дошкольной теме я ел зубы. 😉 В поисках подходящего места для дочери я посетил все близлежащие детские сады в Варшаве (ровно 8). Из-за моей профессии я уделяю особое внимание некоторым вопросам, которые, мягко говоря, могут не способствовать развитию вашего ребенка или, что еще более резко, негативно сказаться на его развитии.

1) Интерьер

К сожалению, большинство детских садов, не только государственных, имеют трагический дизайн интерьера. Красочные стены с наклейками и иллюстрациями, пестрые шторы и занавески, красочный ковер (когда я вижу ковер с улицы, я чувствую себя слабым), много красочных игрушек сверху. Для этого украшения, детские работы и много других красочных элементов.

У детей в настоящее время слишком много зрительных стимулов, на них нападают почти с рождения. Речь идет о стимулирующей стимуляции - такой интерьер способствует этому состоянию. Неудивительно, что более чувствительные дети не могут сосредоточиться в красочной комнате, а большая часть детских садов остается дома в детском саду: гиперактивность, раздражительность, плач, чрезмерное возбуждение или проблемы со сном.

Достаточно было бы избавиться от ярких красок со стен, выбросить шторы, занавески, сменить ковер на монохромный и похоронить в контейнерах или ящиках с лишними игрушками. Это возможно, насколько это возможно, я недавно был в нескольких дружественных, не загруженных дошкольных интерьерах. Прожив в Монтессорианском детском саду в августе, моя дочь сказала, что не вернулась в свой детский сад 😉

2) Окраска

Маленькие дети не должны цвет. К сожалению, до сих пор существует идея, что раскраска практикует вашу руку. Правильный захват карандаша или карандаша должен быть конечным результатом детского сада, а не упражнением само по себе. И игры, которые лучше всего развивают навыки ручного труда: движение и веселье на игровой площадке, гимнастические упражнения, плавание, плескание, заливка, сдавливание, нажатие, вытягивание, закрепление и открепление, сравнение счетов-фактур, веса, попадание в цель, отвинчивание, выключение разминание.

Когда я работал в своем первом ясли для детского сада моей дочери, я был ошеломлен, когда меня попросили купить только один пакет пластилина на целый год (до группы трехлетних детей), но мне пришлось купить рабочие карточки - то есть тетрадь, в которой дети решают задачи и цвет. Мой ребенок использует дома пластилин, лепку из глины и выпечку, чаще всего мы играем с домашними массами на килограмм.

Поэтому, если ваш ребенок возвращается из детского сада в дом с тоннами книжек-раскрасок, стоит подумать, предлагает ли детский сад что-то большее для детей в области поддержки мелкой моторики.

3) Время, проведенное на открытом воздухе

Все исследования показывают, что пребывание на улице смягчается и укрепляет тело. Конечно, зимой тоже ;-) К ​​сожалению, многие детские сады и ясли не выходят с детьми на улицу, как только температура опускается ниже нуля. И в обмен на детей ... например, они смотрят мультики: - /.

Итак, давайте проверим, к какой философии такого рода темы относится детский сад, который посещает или будет посещать ваш ребенок. И соблюдает ли он ее. К сожалению, я столкнулся с тем, что родители сами возражают против того, чтобы гулять с детьми, когда холодно, но я пропущу это молча. И все, что я хотел бы сделать, это одеть детей на лук!

4) Количество дополнительных классов.

Просматривая предложение детских садов, особенно частных, предложение дополнительных занятий поставило меня на колени. Несколько языков, бассейн, балет, гимнастика, теннис, опыт и эксперименты, игра на скрипке или футболе. И отлично - просто не все сразу!

Дети должны иметь время, чтобы свободно играть и устанавливать отношения со сверстниками, они не должны организовывать жизнь ни на минуту, без модерации со стороны учителя, инструктора или тренера. После такого количества занятий дети устают и могут также стимулироваться количеством стимулов.

Когда моя 4-летняя дочь принесла домой стихотворение «Наумяны» от ее подруги Баши - «Мы отправляемся в путешествие, мы берем медведя в портфеле…». / Она напомнила мне все фразы из памяти /, я спросила, когда она узнала об этом (потому что вы не под наблюдением г-жи ;-). Она сказала мне, что после старения - по крайней мере, я знаю, что в этом отношении с ее детским садом все в порядке.

5) Обретение независимости.

Самообслуживание - это один из важнейших навыков в детском саду - самостоятельная одежда, уборка в ванной, еда. А также организует и убирает игрушки, подметает, вытирает столы или разливает воду. Мы все хотим, чтобы наши дети были мудрыми и хорошо учились, но самое главное, что они независимы и способны справляться со взрослой жизнью.

Если детский сад поддерживает независимость посредством постепенного обучения всем этим видам деятельности, он также поддерживает координацию и развитие ребенка, а также его осознанность. Это также учит положительным привычкам, которые необходимы во взрослой жизни.

Важно, чтобы оно сопровождалось положительными эмоциями, без смущения и постоянной спешки. К сожалению, из-за слишком большого количества групп во многих детских садах трудно избежать, потому что в одной группе слишком много детей.

Поэтому я призываю вас взглянуть на детский сад вашего ребенка и даже детскую через призму этих нескольких пунктов. Это очень важные вопросы, которые влияют на развитие вашего ребенка. Потому что вопреки внешнему виду или предположениям, не каждый детский сад или ясли поддерживают развитие ребенка. И все же мы хотим, чтобы наши дети развивались как можно больше, а не просто как

ps На фото самый красивый детский сад, в котором я был так далеко, из которого ни дети, ни взрослые не хотят идти домой 😉

Похожие

Комментарии